На одном из вебинаров в цикле «Взращиваем в себе классических родителей» мы говорили о том, как применять 5 топосов Аристотеля для обучения ребенка любого возраста. Эти топосы были выделены из диалогов Сократа и представляют собой тематические группы вопросов, на которые человек должен себе ответить, занимаясь анализом любого явления, факта или события. Топосы — это предельно просто. Это — обычный здравый смысл. Топосы — это доступно и понятно, как и все в программе КБ. Топосы — это инструмент структурирования мышления.
Программы Вызов Альфа, Бета и Вызов I фокусируются на анализе всех предметных областей с помощью этих инструментов диалектики — 5 общих топосов Аристотеля. Учащиеся дома в течение недели готовят обозначенные им темы по предметным областям, а на следующей неделе встречаются, чтобы беседовать под руководством родителя-ведущего, презентуя свои наработки по каждому предмету с применением этого диалектического инструмента.
Подростки находятся в возрасте спорщика, как обозначила его Сэйерз, что, в общем-то, вполне очевидно любому взрослому человеку. На занятиях по курсу Вызов подростки имеют возможность направить своё желание спорить и доказывать в мирное русло. Вызов — это дискуссия, это непрерывная беседа о взаимосвязях, которые каждый ученик должен открыть дома сам, в ходе самостоятельной работы. Как показывает американский опыт, такой формат очень успешно стимулирует интерес ребят к учебе — никому ведь не хочется приходить на занятия и сидеть там воды в рот набрав, потому что нечего сказать по предмету.
Вести эти диалектические дискуссии дети в КБ начинают пробовать уже с 9 лет, в курсе Ключи, где занятия сфокусированы на обсуждении взаимосвязей в области морфологии и синтаксиса русского языка. Дети, заучившие грамматические таблицы-штудии с удивлением обнаруживают, что они реально могут говорить на такие темы как «синтаксические роли существительных с предлогом», что они владеют темой, и это доставляет им большую радость и очень мотивирует достигать в этом владении мастерства.
Ну а дома обсуждать все, что угодно, используя эти 5 топосов, можно с детьми, начиная уже с 4 лет, потому что это, и правда, очень легко. Глубина обсуждения каждого топоса будет разная, конечно, своя у каждой семьи, у каждого ребенка. Поэтому из классического образования человек выносит ровно столько, сколько может унести. Все инструменты для этого у него есть. Книги всех библиотек мира доступны в сети. Можно углубиться в каждый топос настолько, насколько хватает личного ресурса, при этом общая канва задается программой КБ. Так мы получаем настоящий индивидуальный образовательный маршрут на фоне общего интеллектуального пространства наших сообществ.
